{"id":13455,"date":"2026-06-04T16:22:58","date_gmt":"2026-06-04T14:22:58","guid":{"rendered":"https:\/\/www.conservatoriocatania.it\/?page_id=13455"},"modified":"2026-06-04T17:43:01","modified_gmt":"2026-06-04T15:43:01","slug":"programmi-di-ammissione-trienni","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.conservatoriocatania.it\/?page_id=13455","title":{"rendered":"Programmi di ammissione Trienni"},"content":{"rendered":"\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-1401f8v-7f41733216c151134cc7a0d94ea25f12\">\n.avia-section.av-1401f8v-7f41733216c151134cc7a0d94ea25f12{\nbackground-color:#b02b2c;\nbackground-image:unset;\n}\n<\/style>\n<div id='av_section_1'  class='avia-section av-1401f8v-7f41733216c151134cc7a0d94ea25f12 main_color avia-section-default avia-no-border-styling  avia-builder-el-0  el_before_av_toggle_container  avia-builder-el-first  avia-bg-style-scroll av-minimum-height av-minimum-height-custom av-height-custom  container_wrap fullsize'   data-av_minimum_height_px='200'><div class='container av-section-cont-open' style='height:200px'><main  role=\"main\" itemprop=\"mainContentOfPage\"  class='template-page content  av-content-full alpha units'><div class='post-entry post-entry-type-page post-entry-13455'><div class='entry-content-wrapper clearfix'>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-mpzk0thy-c73ff60ae7961b1bc715eff52ac98e20\">\n#top .av-special-heading.av-mpzk0thy-c73ff60ae7961b1bc715eff52ac98e20{\npadding-bottom:10px;\ncolor:#ffffff;\n}\nbody .av-special-heading.av-mpzk0thy-c73ff60ae7961b1bc715eff52ac98e20 .av-special-heading-tag .heading-char{\nfont-size:25px;\n}\n.av-special-heading.av-mpzk0thy-c73ff60ae7961b1bc715eff52ac98e20 .special-heading-inner-border{\nborder-color:#ffffff;\n}\n.av-special-heading.av-mpzk0thy-c73ff60ae7961b1bc715eff52ac98e20 .av-subheading{\nfont-size:15px;\n}\n<\/style>\n<div  class='av-special-heading av-mpzk0thy-c73ff60ae7961b1bc715eff52ac98e20 av-special-heading-h2 custom-color-heading blockquote modern-quote  avia-builder-el-1  avia-builder-el-no-sibling '><h2 class='av-special-heading-tag'  itemprop=\"headline\"  >Programmi di ammissione Trienni<\/h2><div class='av_custom_color av-subheading av-subheading_below'><p>A.A. 2026-2027<\/p>\n<\/div><div class=\"special-heading-border\"><div class=\"special-heading-inner-border\"><\/div><\/div><\/div>\n<\/div><\/div><\/main><!-- close content main element --><\/div><\/div><div id='after_section_1'  class='main_color av_default_container_wrap container_wrap fullsize'  ><div class='container av-section-cont-open' ><div class='template-page content  av-content-full alpha units'><div class='post-entry post-entry-type-page post-entry-13455'><div class='entry-content-wrapper clearfix'>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-mpzl3ctd-e2c5db1d8a37d6e583b07b7ee4cc48c2\">\n#top .togglecontainer.av-mpzl3ctd-e2c5db1d8a37d6e583b07b7ee4cc48c2 p.toggler{\ncolor:#000000;\n}\n#top .togglecontainer.av-mpzl3ctd-e2c5db1d8a37d6e583b07b7ee4cc48c2 p.toggler.activeTitle{\ncolor:#ffffff;\nborder-color:#ffffff;\nbackground-color:#b02b2c;\n}\n#top .togglecontainer.av-mpzl3ctd-e2c5db1d8a37d6e583b07b7ee4cc48c2 p.toggler .toggle_icon{\ncolor:#000000;\nborder-color:#000000;\n}\n#top .togglecontainer.av-mpzl3ctd-e2c5db1d8a37d6e583b07b7ee4cc48c2 p.toggler .toggle_icon > span{\ncolor:#000000;\nborder-color:#000000;\n}\n#top .togglecontainer.av-mpzl3ctd-e2c5db1d8a37d6e583b07b7ee4cc48c2 p.toggler.activeTitle .toggle_icon, #top .togglecontainer.av-mpzl3ctd-e2c5db1d8a37d6e583b07b7ee4cc48c2 p.toggler.activeTitle .toggle_icon > span{\ncolor:#ffffff;\nborder-color:#ffffff;\n}\n#top .togglecontainer.av-mpzl3ctd-e2c5db1d8a37d6e583b07b7ee4cc48c2 .toggle_wrap .toggle_content{\ncolor:#000000;\n}\n<\/style>\n<div  class='togglecontainer av-mpzl3ctd-e2c5db1d8a37d6e583b07b7ee4cc48c2 av-elegant-toggle  avia-builder-el-2  el_after_av_section  avia-builder-el-no-sibling  toggle_close_all' >\n<section class='av_toggle_section av-mpzk2fdp-b177b0cf79b34467bffcf72f7a220a13'  itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\" ><div role=\"tablist\" class=\"single_toggle\" data-tags=\"{Tutto} \"  ><p data-fake-id='#toggle-id-1' class='toggler   '  itemprop=\"headline\"  role='tab' tabindex='0' aria-controls='toggle-id-1'>ARPA - DCPL 01<span class=\"toggle_icon\"><span class=\"vert_icon\"><\/span><span class=\"hor_icon\"><\/span><\/span><\/p><div id='toggle-id-1' class='toggle_wrap  '  ><div class='toggle_content invers-color '  itemprop=\"text\" ><ol>\n<li>Presentazione di almeno 3 studi di tecnica diversa tratti dal seguente repertorio:\n<ul>\n<li>N.CH. BOCHSA, 50 Studi<\/li>\n<li>F. GODEFROID, Vingt \u00c9tudes M\u00e9lodiques<\/li>\n<li>W. POSSE, Sechs Kleine Et\u00fcden<\/li>\n<li>M. DAMASE, 12 \u00c9tudes<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>Presentazione di un programma della durata minima di 15 minuti comprendente brani di media difficolt\u00e0 del repertorio arpistico, o trascritti da altri strumenti, dal Settecento ad oggi.<\/li>\n<\/ol>\n<\/div><\/div><\/div><\/section>\n<section class='av_toggle_section av-mpzmc2xj-0f5a5622e369f65ca76b5d087190cc4f'  itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\" ><div role=\"tablist\" class=\"single_toggle\" data-tags=\"{Tutto} \"  ><p data-fake-id='#toggle-id-2' class='toggler   '  itemprop=\"headline\"  role='tab' tabindex='0' aria-controls='toggle-id-2'>BASSO ELETTRICO JAZZ - DCPL 03<span class=\"toggle_icon\"><span class=\"vert_icon\"><\/span><span class=\"hor_icon\"><\/span><\/span><\/p><div id='toggle-id-2' class='toggle_wrap  '  ><div class='toggle_content invers-color '  itemprop=\"text\" ><p><strong>Note generali<\/strong><\/p>\n<p>Per lo svolgimento delle prove pratiche in ensemble, il candidato potra\u0300 avvalersi dell\u2019accompagnamento di musicisti di propria iducia, anche esterni all\u2019Istituto.<\/p>\n<p>Il Conservatorio mettera\u0300 a disposizione: pianoforte, amplificatori per basso elettrico, contrabbasso e chitarra, batteria, impianto audio con mixer, leggii e aste microfoniche.<\/p>\n<p>I candidati e i musicisti accompagnatori dovranno portare con se\u0301 i propri strumenti personali e i cavi necessari per il collegamento agli amplificatori. I cantanti dovranno essere muniti di microfono personale e relativo cavo per il collegamento al mixer.<\/p>\n<hr \/>\n<ol>\n<li>Esecuzione di due brani da Real Book a scelta del candidato in trio (preferibilmente basso + chitarra\/piano + batteria) di cui almeno uno deve essere un Rhythm Changes o un Blues: tema, accompagnamento, walkin\u2019 bass, improvvisazione.<\/li>\n<li>Prova tecnica: Dimostrare la conoscenza sullo strumento delle scale maggiori, minori (naturale, armonica, melodica), degli accordi (triadi e accordi di settima) e degli arpeggi corrispondenti.<\/li>\n<li>Lettura a prima vista con lo strumento di un brano da Real Book a scelta della commissione: lettura melodica, riconoscimento della forma e delle sigle degli accordi, improvvisazione.<\/li>\n<li>Colloquio motivazionale.<\/li>\n<\/ol>\n<\/div><\/div><\/div><\/section>\n<section class='av_toggle_section av-mpzk469c-28dc682badeb6048813f0fdc7077fc32'  itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\" ><div role=\"tablist\" class=\"single_toggle\" data-tags=\"{Tutto} \"  ><p data-fake-id='#toggle-id-3' class='toggler   '  itemprop=\"headline\"  role='tab' tabindex='0' aria-controls='toggle-id-3'>BASSO TUBA - DCPL 04<span class=\"toggle_icon\"><span class=\"vert_icon\"><\/span><span class=\"hor_icon\"><\/span><\/span><\/p><div id='toggle-id-3' class='toggle_wrap  '  ><div class='toggle_content invers-color '  itemprop=\"text\" ><ol>\n<li>Presentazione di almeno 3 studi o brani comunque finalizzati all\u2019accertamento di abilit\u00e0 tecnico- strumentali di livello adeguato, scelti dal candidato e tratti dal seguente repertorio:\n<ul>\n<li>V. BLAZHEVICH, 70 studies for BB flat Tuba, voll. 1 e 2 (ed. Robert King)<\/li>\n<li>H.W. TYRRELL, Advanced studies for BB Bass (ed. Boosey &#038; Hawkes)<\/li>\n<li>C. KOPPRASH, 60 Studies for tuba<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>Presentazione di uno o pi\u00f9 brani per strumento e pianoforte, o per strumento e orchestra (rid. per pianoforte) o per strumento solo a scelta del candidato, della durata minima di 15 minuti (anche singoli movimenti), tratto dal repertorio fondamentale. Nel caso di pi\u00f9 brani uno pu\u00f2 essere per strumento solo.<\/li>\n<li>Lettura estemporanea di un breve brano assegnato dalla Commissione.<\/li>\n<\/ol>\n<\/div><\/div><\/div><\/section>\n<section class='av_toggle_section av-mpzmd0ox-ccb3bf59bced5e5e857bedab2641979f'  itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\" ><div role=\"tablist\" class=\"single_toggle\" data-tags=\"{Tutto} \"  ><p data-fake-id='#toggle-id-4' class='toggler   '  itemprop=\"headline\"  role='tab' tabindex='0' aria-controls='toggle-id-4'>BATTERIA E PERCUSSIONI JAZZ - DCPL 05<span class=\"toggle_icon\"><span class=\"vert_icon\"><\/span><span class=\"hor_icon\"><\/span><\/span><\/p><div id='toggle-id-4' class='toggle_wrap  '  ><div class='toggle_content invers-color '  itemprop=\"text\" ><p><strong>Note generali<\/strong><\/p>\n<p>Per lo svolgimento delle prove pratiche in ensemble, il candidato potra\u0300 avvalersi dell\u2019accompagnamento di musicisti di propria iducia, anche esterni all\u2019Istituto.<\/p>\n<p>Il Conservatorio mettera\u0300 a disposizione: pianoforte, amplificatori per basso elettrico, contrabbasso e chitarra, batteria, impianto audio con mixer, leggii e aste microfoniche.<\/p>\n<p>I candidati e i musicisti accompagnatori dovranno portare con se\u0301 i propri strumenti personali e i cavi necessari per il collegamento agli amplificatori. I cantanti dovranno essere muniti di microfono personale e relativo cavo per il collegamento al mixer.<\/p>\n<hr \/>\n<ol>\n<li>Esecuzione di 2 brani a scelta del candidato tratti dal Real Book con accompagnamento di basso\/contrabbasso, pianoforte ed eventuali altri strumenti.<\/li>\n<li>Accertamento delle competenze tecniche: rudimenti di base, una marcia tratta dal Wilcoxon \u201cThe All American Drummer\u201d (da n. 1 al n. 8). esercizi di indipendenza tratti dal Jim Chapin \u201cAdvanced Techniques for the Modern Drummer\u201d (da pag. 35 a pag. 40).<\/li>\n<li>Colloquio motivazionale.<\/li>\n<\/ol>\n<\/div><\/div><\/div><\/section>\n<section class='av_toggle_section av-mpzk5fdp-93e70788ea5546a1de90eb6d0727dedc'  itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\" ><div role=\"tablist\" class=\"single_toggle\" data-tags=\"{Tutto} \"  ><p data-fake-id='#toggle-id-5' class='toggler   '  itemprop=\"headline\"  role='tab' tabindex='0' aria-controls='toggle-id-5'>CANTO - DCPL 06<span class=\"toggle_icon\"><span class=\"vert_icon\"><\/span><span class=\"hor_icon\"><\/span><\/span><\/p><div id='toggle-id-5' class='toggle_wrap  '  ><div class='toggle_content invers-color '  itemprop=\"text\" ><ol>\n<li>Esecuzione di 3 vocalizzi tratti da:\n<ul>\n<li>G. CONCONE, 25 Lezioni o Vocalizzi op. 10;<\/li>\n<li>G. CONCONE, 15 Vocalizzi op. 12;<\/li>\n<li>G. CONCONE, 40 Lezioni op. 17;<\/li>\n<li>G. NAVA, 14 Vocalizzi op.12;<\/li>\n<li>H. PANOFKA, 24 Vocalizzi op. 81 e op. 85;<\/li>\n<li>G. SEIDLER, L\u2019arte del cantare (III-IV parte);<\/li>\n<li>Esecuzione di una scala e di un arpeggio.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>Presentazione di un programma della durata complessiva di almeno 15 minuti comprendente almeno un\u2019aria tratta dal repertorio lirico e almeno un brano tratto dal repertorio da camera (Lied, m\u00e9lodie, romanza).<\/li>\n<\/ol>\n<\/div><\/div><\/div><\/section>\n<section class='av_toggle_section av-mpzmdp9y-8422946b92a1e6224a3cb711425f63de'  itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\" ><div role=\"tablist\" class=\"single_toggle\" data-tags=\"{Tutto} \"  ><p data-fake-id='#toggle-id-6' class='toggler   '  itemprop=\"headline\"  role='tab' tabindex='0' aria-controls='toggle-id-6'>CANTO JAZZ - DCPL 07<span class=\"toggle_icon\"><span class=\"vert_icon\"><\/span><span class=\"hor_icon\"><\/span><\/span><\/p><div id='toggle-id-6' class='toggle_wrap  '  ><div class='toggle_content invers-color '  itemprop=\"text\" ><p><strong>Note generali<\/strong><\/p>\n<p>Per lo svolgimento delle prove pratiche in ensemble, il candidato potra\u0300 avvalersi dell\u2019accompagnamento di musicisti di propria iducia, anche esterni all\u2019Istituto.<\/p>\n<p>Il Conservatorio mettera\u0300 a disposizione: pianoforte, amplificatori per basso elettrico, contrabbasso e chitarra, batteria, impianto audio con mixer, leggii e aste microfoniche.<\/p>\n<p>I candidati e i musicisti accompagnatori dovranno portare con se\u0301 i propri strumenti personali e i cavi necessari per il collegamento agli amplificatori. I cantanti dovranno essere muniti di microfono personale e relativo cavo per il collegamento al mixer.<\/p>\n<hr \/>\n<ol>\n<li>Esecuzione di due brani a scelta del candidato in duo (piano +voce) o trio (preferibilmente basso + chitarra\/piano + batteria) tratti dal repertorio jazzistico (preferibilmente una ballad e un medium) con tema e improvvisazione.<\/li>\n<li>Esecuzione di un brano tratto dal Real Vocal Book \u201ca cappella\u201d (senza accompagnamento).<\/li>\n<li>Prova tecnica: Dimostrare la conoscenza sullo strumento delle scale maggiori, minori (naturale, armonica, melodica), degli accordi (triadi e accordi di settima) e degli arpeggi corrispondenti ai gradi delle scale suddette.<\/li>\n<li>Colloquio motivazionale.<\/li>\n<\/ol>\n<\/div><\/div><\/div><\/section>\n<section class='av_toggle_section av-mpzk6ga4-15c166a2e4ae38eaaf5ee8f09e3c8665'  itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\" ><div role=\"tablist\" class=\"single_toggle\" data-tags=\"{Tutto} \"  ><p data-fake-id='#toggle-id-7' class='toggler   '  itemprop=\"headline\"  role='tab' tabindex='0' aria-controls='toggle-id-7'>CHITARRA - DCPL 09<span class=\"toggle_icon\"><span class=\"vert_icon\"><\/span><span class=\"hor_icon\"><\/span><\/span><\/p><div id='toggle-id-7' class='toggle_wrap  '  ><div class='toggle_content invers-color '  itemprop=\"text\" ><ol>\n<li>Presentazione di almeno 3 studi di tecnica diversa, o di altri brani, tratti dal seguente repertorio:\n<ul>\n<li>F. SOR, Studi tratti dalle op. 6 (nn. 3, 6, 11 e 12), op. 29 (nn. 13, 17, 22 e 23), op. 31 (nn. 16, 19, 20 e 21) e op. 35 (n. 16)<\/li>\n<li>M. GIULIANI, Studi op. 111<\/li>\n<li>N. COSTE, 25 Studi op. 38<\/li>\n<li>E. PUJOL, Studi dal III o IV libro della \u201cEscuela razonada de la guitarra\u201d<\/li>\n<li>H. VILLA-LOBOS, 12 Studi<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>Presentazione di un programma della durata minima di 15 minuti comprendente un brano contrappuntistico rinascimentale o barocco (originale per liuto o strumenti assimilabili), un brano dell\u2019Ottocento e uno moderno o contemporaneo.<\/li>\n<\/ol>\n<\/div><\/div><\/div><\/section>\n<section class='av_toggle_section av-mpzmefd5-a994dcbf8d158455dc6c2d980b81195c'  itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\" ><div role=\"tablist\" class=\"single_toggle\" data-tags=\"{Tutto} \"  ><p data-fake-id='#toggle-id-8' class='toggler   '  itemprop=\"headline\"  role='tab' tabindex='0' aria-controls='toggle-id-8'>CHITARRA JAZZ - DCPL 10<span class=\"toggle_icon\"><span class=\"vert_icon\"><\/span><span class=\"hor_icon\"><\/span><\/span><\/p><div id='toggle-id-8' class='toggle_wrap  '  ><div class='toggle_content invers-color '  itemprop=\"text\" ><p><strong>Note generali<\/strong><\/p>\n<p>Per lo svolgimento delle prove pratiche in ensemble, il candidato potra\u0300 avvalersi dell\u2019accompagnamento di musicisti di propria iducia, anche esterni all\u2019Istituto.<\/p>\n<p>Il Conservatorio mettera\u0300 a disposizione: pianoforte, amplificatori per basso elettrico, contrabbasso e chitarra, batteria, impianto audio con mixer, leggii e aste microfoniche.<\/p>\n<p>I candidati e i musicisti accompagnatori dovranno portare con se\u0301 i propri strumenti personali e i cavi necessari per il collegamento agli amplificatori. I cantanti dovranno essere muniti di microfono personale e relativo cavo per il collegamento al mixer.<\/p>\n<hr \/>\n<ol>\n<li>Esecuzione di due brani da Real Book a scelta del candidato di epoche o stili diversi (es. swing, ballad, bossa nova) di cui almeno uno deve essere un Rhythm Changes o un Blues: tema, accompagnamento e improvvisazione. Almeno uno dei brani suddetti deve essere eseguito con una formazione a scelta del candidato (dal duo al quartetto).<\/li>\n<li>Prova tecnica: Dimostrare la conoscenza sullo strumento delle scale maggiori, minori (naturale, armonica, melodica), degli accordi (triadi e accordi di settima) e degli arpeggi nell\u2019estensione minima di un\u2019ottava corrispondenti ai gradi delle scale suddette.<\/li>\n<li>Lettura a prima vista con lo strumento di un brano da Real Book a scelta della commissione: lettura melodica, riconoscimento della forma e delle sigle degli accordi.<\/li>\n<li>Colloquio motivazionale.<\/li>\n<\/ol>\n<\/div><\/div><\/div><\/section>\n<section class='av_toggle_section av-mpzk7t4e-1a1b93c9b1c9b0f7b276e05d45d8afe5'  itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\" ><div role=\"tablist\" class=\"single_toggle\" data-tags=\"{Tutto} \"  ><p data-fake-id='#toggle-id-9' class='toggler   '  itemprop=\"headline\"  role='tab' tabindex='0' aria-controls='toggle-id-9'>CLARINETTO - DCPL 11<span class=\"toggle_icon\"><span class=\"vert_icon\"><\/span><span class=\"hor_icon\"><\/span><\/span><\/p><div id='toggle-id-9' class='toggle_wrap  '  ><div class='toggle_content invers-color '  itemprop=\"text\" ><ol>\n<li>Presentazione di almeno 3 studi o brani, di tre autori diversi, comunque finalizzati all\u2019accertamento di abilit\u00e0 tecnico-strumentali di livello adeguato, scelti dal candidato e tratti dal seguente repertorio:\n<ul>\n<li>E. CAVALLINI, 30 capricci<\/li>\n<li>H. BAERMANN, 12 esercizi op. 30<\/li>\n<li>R. STARK, 24 studi op. 49<\/li>\n<li>P. JEANJEAN, Studi progressivi vol. 2<\/li>\n<li>C. ROSE, 40 studi vol. 1<\/li>\n<li>H. KLOS\u00c8, 20 studi caratteristici<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>Presentazione di uno o pi\u00f9 brani per strumento e pianoforte, o per strumento e orchestra (rid. per pianoforte) o per strumento solo a scelta del candidato, della durata minima di 15 minuti (anche singoli movimenti), tratto dal repertorio fondamentale. Nel caso di pi\u00f9 brani, uno pu\u00f2 essere per strumento solo.<\/li>\n<li>Lettura estemporanea di un breve brano assegnato dalla Commissione.<\/li>\n<\/ol>\n<\/div><\/div><\/div><\/section>\n<section class='av_toggle_section av-mpzk8ctl-bd4c1bdd544d4adf869682a914b6d1ef'  itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\" ><div role=\"tablist\" class=\"single_toggle\" data-tags=\"{Tutto} \"  ><p data-fake-id='#toggle-id-10' class='toggler   '  itemprop=\"headline\"  role='tab' tabindex='0' aria-controls='toggle-id-10'>CLAVICEMBALO - DCPL 14 <span class=\"toggle_icon\"><span class=\"vert_icon\"><\/span><span class=\"hor_icon\"><\/span><\/span><\/p><div id='toggle-id-10' class='toggle_wrap  '  ><div class='toggle_content invers-color '  itemprop=\"text\" ><ol>\n<li>Presentazione di almeno 3 brani con caratteristiche tecniche diverse: due di carattere brillante, uno di carattere espressivo.<\/li>\n<li>Presentazione di almeno 2 opere significative tratte dal repertorio clavicembalistico italiano, francese e tedesco dal Seicento al tardo Settecento. La durata dei brani presentati per questa prova non pu\u00f2 essere complessivamente inferiore a 15 minuti.<\/li>\n<li>Lettura estemporanea di un breve brano assegnato dalla Commissione.<\/li>\n<\/ol>\n<\/div><\/div><\/div><\/section>\n<section class='av_toggle_section av-mpzk99wn-29dac7b3f37f6cabf090532a9587551a'  itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\" ><div role=\"tablist\" class=\"single_toggle\" data-tags=\"{Tutto} \"  ><p data-fake-id='#toggle-id-11' class='toggler   '  itemprop=\"headline\"  role='tab' tabindex='0' aria-controls='toggle-id-11'>COMPOSIZIONE - DCPL 15<span class=\"toggle_icon\"><span class=\"vert_icon\"><\/span><span class=\"hor_icon\"><\/span><\/span><\/p><div id='toggle-id-11' class='toggle_wrap  '  ><div class='toggle_content invers-color '  itemprop=\"text\" ><p>Ai fini dell\u2019ammissione al corso triennale lo studente dovr\u00e0 dimostrare di possedere adeguate conoscenze nel campo dell\u2019armonia (armonizzazione del basso e della melodia) e della composizione attraverso:<\/p>\n<ol>\n<li>armonizzazione di un basso imitato a 4 parti reali;<\/li>\n<li>armonizzazione di una melodia data per canto e pianoforte;<\/li>\n<li>composizione di un brano pianistico su tema assegnato dalla commissione.<\/li>\n<\/ol>\n<p>Al fine di dimostrare le attitudini compositive, lo studente dovr\u00e0 presentare almeno una propria composizione originale per un organico strumentale o vocale a scelta.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/section>\n<section class='av_toggle_section av-mpzkamdg-cf898485f8a5314d0dce379234d31ee5'  itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\" ><div role=\"tablist\" class=\"single_toggle\" data-tags=\"{Tutto} \"  ><p data-fake-id='#toggle-id-12' class='toggler   '  itemprop=\"headline\"  role='tab' tabindex='0' aria-controls='toggle-id-12'>CONTRABBASSO - DCPL 16<span class=\"toggle_icon\"><span class=\"vert_icon\"><\/span><span class=\"hor_icon\"><\/span><\/span><\/p><div id='toggle-id-12' class='toggle_wrap  '  ><div class='toggle_content invers-color '  itemprop=\"text\" ><ol>\n<li>Presentazione di almeno 3 studi comunque finalizzati all\u2019accertamento di abilit\u00e0 tecnico- strumentali di livello adeguato, scelti dal candidato dal seguente repertorio:\n<ul>\n<li>J. BILL\u00c8, V corso<\/li>\n<li>F. SIMANDL, II book (IX Studi)<\/li>\n<li>C. MONTANARI, 14 studi<\/li>\n<li>R. KREUTZER, Studi<\/li>\n<li>W. STURM, 110 studi<\/li>\n<li>L. MONTAG, IV volume<\/li>\n<li>G. GALLIGNANI, Studi melodici<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>Presentazione di almeno un brano per contrabbasso e pianoforte, o per contrabbasso e orchestra (rid. per pianoforte), o per contrabbasso solo a scelta del candidato, della durata minima di 15 minuti (anche singoli movimenti) tratto dal repertorio fondamentale.<\/li>\n<li>Esecuzione di una scala a tre ottave con relativo arpeggio, a scelta del candidato.<\/li>\n<li>Lettura estemporanea di un breve brano assegnato dalla commissione.<\/li>\n<\/ol>\n<\/div><\/div><\/div><\/section>\n<section class='av_toggle_section av-mpzmf0gg-5daf22d7b21bca00505716569e40dfa4'  itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\" ><div role=\"tablist\" class=\"single_toggle\" data-tags=\"{Tutto} \"  ><p data-fake-id='#toggle-id-13' class='toggler   '  itemprop=\"headline\"  role='tab' tabindex='0' aria-controls='toggle-id-13'>CONTRABBASSO JAZZ - DCPL 17<span class=\"toggle_icon\"><span class=\"vert_icon\"><\/span><span class=\"hor_icon\"><\/span><\/span><\/p><div id='toggle-id-13' class='toggle_wrap  '  ><div class='toggle_content invers-color '  itemprop=\"text\" ><p><strong>Note generali<\/strong><\/p>\n<p>Per lo svolgimento delle prove pratiche in ensemble, il candidato potra\u0300 avvalersi dell\u2019accompagnamento di musicisti di propria iducia, anche esterni all\u2019Istituto.<\/p>\n<p>Il Conservatorio mettera\u0300 a disposizione: pianoforte, amplificatori per basso elettrico, contrabbasso e chitarra, batteria, impianto audio con mixer, leggii e aste microfoniche.<\/p>\n<p>I candidati e i musicisti accompagnatori dovranno portare con se\u0301 i propri strumenti personali e i cavi necessari per il collegamento agli amplificatori. I cantanti dovranno essere muniti di microfono personale e relativo cavo per il collegamento al mixer.<\/p>\n<hr \/>\n<ol>\n<li>Esecuzione di due brani da Real Book a scelta del candidato in trio (preferibilmente basso + chitarra\/piano + batteria) di cui almeno uno deve essere un Rhythm Changes o un Blues: tema, accompagnamento, walkin\u2019 bass, improvvisazione.<\/li>\n<li>Prova tecnica: Dimostrare la conoscenza sullo strumento delle scale maggiori, minori (naturale, armonica, melodica), degli accordi (triadi e accordi di settima) e degli arpeggi corrispondenti.<\/li>\n<li>Lettura a prima vista con lo strumento di un brano da Real Book a scelta della commissione: lettura melodica, riconoscimento della forma e delle sigle degli accordi, improvvisazione.<\/li>\n<li>Colloquio motivazionale.<\/li>\n<\/ol>\n<\/div><\/div><\/div><\/section>\n<section class='av_toggle_section av-mpzkbktd-aa1e393ed048b469ec3ea3eccf470afc'  itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\" ><div role=\"tablist\" class=\"single_toggle\" data-tags=\"{Tutto} \"  ><p data-fake-id='#toggle-id-14' class='toggler   '  itemprop=\"headline\"  role='tab' tabindex='0' aria-controls='toggle-id-14'>CORNO - DCPL 19 <span class=\"toggle_icon\"><span class=\"vert_icon\"><\/span><span class=\"hor_icon\"><\/span><\/span><\/p><div id='toggle-id-14' class='toggle_wrap  '  ><div class='toggle_content invers-color '  itemprop=\"text\" ><ol>\n<li>\u00a0Presentazione di almeno 3 studi o brani comunque finalizzati all\u2019accertamento di abilit\u00e0 tecnico- strumentali di livello adeguato, scelti dal candidato e tratti dal seguente repertorio:\n<ul>\n<li>C. KOPPRASCH, 60 studi op. 6, I parte<\/li>\n<li>F. BARTOLINI, Metodo per corno, II parte<\/li>\n<li>O. FRANZ, Metodo completo per corno<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>Presentazione di uno o pi\u00f9 brani per strumento e pianoforte, o per strumento e orchestra (rid. per pianoforte) o per strumento solo a scelta del candidato, della durata minima di 15 minuti (anche singoli movimenti) tratto dal repertorio fondamentale. Nel caso di pi\u00f9 brani uno pu\u00f2 essere per strumento solo.<\/li>\n<li>Lettura estemporanea di un breve brano assegnato dalla commissione.<\/li>\n<li>Conoscenza di tutte le scale maggiori e minori con relativo arpeggio.<\/li>\n<\/ol>\n<\/div><\/div><\/div><\/section>\n<section class='av_toggle_section av-mpzkdqrw-45e0f8877f89adfd4953785fcd174953'  itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\" ><div role=\"tablist\" class=\"single_toggle\" data-tags=\"{Tutto} \"  ><p data-fake-id='#toggle-id-15' class='toggler   '  itemprop=\"headline\"  role='tab' tabindex='0' aria-controls='toggle-id-15'>DIDATTICA DELLA MUSICA - DCPL 21<span class=\"toggle_icon\"><span class=\"vert_icon\"><\/span><span class=\"hor_icon\"><\/span><\/span><\/p><div id='toggle-id-15' class='toggle_wrap  '  ><div class='toggle_content invers-color '  itemprop=\"text\" ><p><strong>PRIMA PROVA<\/strong><\/p>\n<ol>\n<li>Il candidato dovr\u00e0 eseguire 3 brani a sua scelta (grado di difficolt\u00e0 medio\/facile), per una durata complessiva di almeno 15 minuti.<\/li>\n<li>Lettura a prima vista al proprio strumento.<\/li>\n<\/ol>\n<p><strong>SECONDA PROVA<\/strong><\/p>\n<p>Il candidato dovr\u00e0 sottoporsi a verifica delle competenze generali attraverso prove estemporanee:<\/p>\n<ol>\n<li>Comprensione e commento di un testo in lingua italiana dato dalla Commissione;<\/li>\n<li>Verifica scritta degli elementi di teoria musicale (intervalli, scale, triadi, rivolti) e analisi estemporanea di un breve brano tonale;<\/li>\n<li>Prova di lettura ritmica a prima vista;<\/li>\n<li>Prova di lettura melodica a prima vista;<\/li>\n<li>Prova di lettura a prima vista al pianoforte di un facile frammento differenziato tra candidati pianisti e non pianisti.<\/li>\n<\/ol>\n<p><strong>COLLOQUIO MOTIVAZIONALE<\/strong><\/p>\n<p>Colloquio su interessi, motivazioni e precedenti esperienze di formazione e professionali del candidato.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/section>\n<section class='av_toggle_section av-mpzkfi3b-d8453ca5b2fd3091d4a766a107668bc5'  itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\" ><div role=\"tablist\" class=\"single_toggle\" data-tags=\"{Tutto} \"  ><p data-fake-id='#toggle-id-16' class='toggler   '  itemprop=\"headline\"  role='tab' tabindex='0' aria-controls='toggle-id-16'>FAGOTTO - DCPL 24<span class=\"toggle_icon\"><span class=\"vert_icon\"><\/span><span class=\"hor_icon\"><\/span><\/span><\/p><div id='toggle-id-16' class='toggle_wrap  '  ><div class='toggle_content invers-color '  itemprop=\"text\" ><ol>\n<li>Presentazione di almeno 3 studi o brani comunque finalizzati all\u2019accertamento di abilit\u00e0 tecnico- strumentali di livello adeguato, scelti dal candidato e tratti dal seguente repertorio:\n<ul>\n<li>E. KRAKAMP, 30 Studi caratteristici<\/li>\n<li>L. MILDE, Studi da concerto op. 26, I parte<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>Presentazione di uno o pi\u00f9 brani per strumento e pianoforte, o per strumento e orchestra (rid. per pianoforte) o per strumento solo a scelta del candidato, della durata minima di 15 minuti (anche singoli movimenti) tratto dal repertorio fondamentale. Nel caso di pi\u00f9 brani uno pu\u00f2 essere per strumento solo.<\/li>\n<li>Lettura estemporanea di un breve brano assegnato dalla commissione.<\/li>\n<\/ol>\n<\/div><\/div><\/div><\/section>\n<section class='av_toggle_section av-mpzkhhz2-cd7a6f144c5102585b37be7174028bd0'  itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\" ><div role=\"tablist\" class=\"single_toggle\" data-tags=\"{Tutto} \"  ><p data-fake-id='#toggle-id-17' class='toggler   '  itemprop=\"headline\"  role='tab' tabindex='0' aria-controls='toggle-id-17'>FLAUTO - DCPL 27<span class=\"toggle_icon\"><span class=\"vert_icon\"><\/span><span class=\"hor_icon\"><\/span><\/span><\/p><div id='toggle-id-17' class='toggle_wrap  '  ><div class='toggle_content invers-color '  itemprop=\"text\" ><ol>\n<li>Presentazione di almeno 3 studi o brani comunque finalizzati all\u2019accertamento di abilit\u00e0 tecnico- strumentali di livello adeguato, scelti dal candidato e tratti dal seguente repertorio:\n<ul>\n<li>L. HUGUES, 40 Studi op. 101 e op. 75<\/li>\n<li>E. KOHLER, op. 33 II o III grado<\/li>\n<li>J. ANDERSEN, 24 Studi op. 33 o op. 30<\/li>\n<li>A.B. FURSTENAU, 26 Esercizi op. 107<\/li>\n<li>G. BRICCIALDI, 24 Studi per flauto<\/li>\n<li>R. GALLI, 30 Esercizi op. 100<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>Presentazione di uno o pi\u00f9 brani per strumento e pianoforte, o per strumento e orchestra (rid. per pianoforte) o per strumento solo a scelta del candidato, della durata minima di 15 minuti (anche singoli movimenti) tratto dal repertorio fondamentale. Nel caso di pi\u00f9 brani uno pu\u00f2 essere per strumento solo.<\/li>\n<li>Lettura estemporanea di un breve brano assegnato dalla commissione.<\/li>\n<\/ol>\n<\/div><\/div><\/div><\/section>\n<section class='av_toggle_section av-mpzkihba-e7411b5d0d8f90ec0cd510d085f601be'  itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\" ><div role=\"tablist\" class=\"single_toggle\" data-tags=\"{Tutto} \"  ><p data-fake-id='#toggle-id-18' class='toggler   '  itemprop=\"headline\"  role='tab' tabindex='0' aria-controls='toggle-id-18'>MAESTRO COLLABORATORE - DCPL 31<span class=\"toggle_icon\"><span class=\"vert_icon\"><\/span><span class=\"hor_icon\"><\/span><\/span><\/p><div id='toggle-id-18' class='toggle_wrap  '  ><div class='toggle_content invers-color '  itemprop=\"text\" ><ol>\n<li>Presentazione di almeno 3 studi di tecnica diversa tra quelli di:\n<ul>\n<li>C. CZERNY, 50 Studi op. 740<\/li>\n<li>J.B. CRAMER, 60 Studi<\/li>\n<li>M. CLEMENTI, Gradus ad Parnassum<\/li>\n<li>Mendelssohn, Kessler, Chopin, Liszt, Scriabin, Debussy, Rachmaninoff, Prokofiev o studi di altri autori di equivalente livello tecnico.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>Presentazione di un programma della durata minima di 15 minuti comprendente:\n<ul>\n<li>un Preludio e Fuga dal Clavicembalo ben temperato di J.S. Bach o altra composizione polifonica significativa di J.S. Bach<\/li>\n<li>un movimento di una Sonata di M. Clementi, F.J. Haydn, W.A. Mozart, L. van Beethoven, F. Schubert<\/li>\n<li>un brano a libera scelta del principale repertorio operistico italiano dell\u2019Ottocento o del Novecento accompagnando un cantante o accennando con la voce la parte del canto.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>Lettura a prima vista.<\/li>\n<\/ol>\n<\/div><\/div><\/div><\/section>\n<section class='av_toggle_section av-mpzkmgt2-791c3646d5c326e43ce38de77c6375fe'  itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\" ><div role=\"tablist\" class=\"single_toggle\" data-tags=\"{Tutto} \"  ><p data-fake-id='#toggle-id-19' class='toggler   '  itemprop=\"headline\"  role='tab' tabindex='0' aria-controls='toggle-id-19'>MUSICA ELETTRONICA - DCPL 34<span class=\"toggle_icon\"><span class=\"vert_icon\"><\/span><span class=\"hor_icon\"><\/span><\/span><\/p><div id='toggle-id-19' class='toggle_wrap  '  ><div class='toggle_content invers-color '  itemprop=\"text\" ><ol>\n<li>Formazione musicale elettronica ed elettroacustica:\n<ul>\n<li>colloquio e prova attitudinale;<\/li>\n<li>presentazione di documentazione audio e\/o cartacea di lavori gi\u00e0 svolti dal candidato;<\/li>\n<li>prova di conoscenza della musica del Novecento.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>Formazione scientifica e tecnica di base:\n<ul>\n<li>prova di conoscenza dell\u2019informatica musicale (architettura del computer, sistema operativo, linguaggi di programmazione);<\/li>\n<li>prova di conoscenza di elementi di acustica e elettroacustica.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ol>\n<\/div><\/div><\/div><\/section>\n<section class='av_toggle_section av-mpzko3cs-5f23a7f290e625ca33f2b26a247961b4'  itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\" ><div role=\"tablist\" class=\"single_toggle\" data-tags=\"{Tutto} \"  ><p data-fake-id='#toggle-id-20' class='toggler   '  itemprop=\"headline\"  role='tab' tabindex='0' aria-controls='toggle-id-20'>OBOE - DCPL 36<span class=\"toggle_icon\"><span class=\"vert_icon\"><\/span><span class=\"hor_icon\"><\/span><\/span><\/p><div id='toggle-id-20' class='toggle_wrap  '  ><div class='toggle_content invers-color '  itemprop=\"text\" ><ol>\n<li>Presentazione di almeno 3 studi o brani comunque finalizzati all\u2019accertamento di abilit\u00e0 tecnico- strumentali di livello adeguato, scelti dal candidato e tratti dal seguente repertorio:\n<ul>\n<li>A. PASCULLI, 15 Capricci<\/li>\n<li>G. PRESTINI, 12 Studi su difficolt\u00e0 ritmiche in autori moderni<\/li>\n<li>F.W. FERLING, 48 Studi op. 31<\/li>\n<li>F.X. RICHTER, 10 Studi<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>Presentazione di uno o pi\u00f9 brani per strumento e pianoforte, o per strumento e orchestra (rid. per pianoforte) o per strumento solo a scelta del candidato, della durata minima di 15 minuti (anche singoli movimenti) tratto dal repertorio fondamentale. Nel caso di pi\u00f9 brani uno pu\u00f2 essere per strumento solo.<\/li>\n<li>Lettura estemporanea di un breve brano assegnato dalla commissione.<\/li>\n<\/ol>\n<\/div><\/div><\/div><\/section>\n<section class='av_toggle_section av-mpzkp3sm-269f40c3babbff76cb67b6fcff8be791'  itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\" ><div role=\"tablist\" class=\"single_toggle\" data-tags=\"{Tutto} \"  ><p data-fake-id='#toggle-id-21' class='toggler   '  itemprop=\"headline\"  role='tab' tabindex='0' aria-controls='toggle-id-21'>ORGANO - DCPL 38<span class=\"toggle_icon\"><span class=\"vert_icon\"><\/span><span class=\"hor_icon\"><\/span><\/span><\/p><div id='toggle-id-21' class='toggle_wrap  '  ><div class='toggle_content invers-color '  itemprop=\"text\" ><ol>\n<li>Presentazione di almeno 3 brani due dei quali scelti dal candidato tra quelli di G. Frescobaldi, o di autore italiano, inglese, spagnolo dei secc. XVI-XVII e XVIII e un brano a scelta del candidato di J.S. Bach tratto dai Preludi e fughe o i Preludi corali estratti fra i pi\u00f9 significativi dell\u2019Orgelb\u00fcchlein.<\/li>\n<li>Presentazione di un programma della durata minima di 15 minuti comprendente:\n<ul>\n<li>una o pi\u00f9 composizioni significative scritte nei secc. XIX e XX (fino al 1950)<\/li>\n<li>un brano scritto dal 1950 ad oggi.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ol>\n<\/div><\/div><\/div><\/section>\n<section class='av_toggle_section av-mpzkr358-d748b468c3ef8578dd31e9ac6bdf7e23'  itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\" ><div role=\"tablist\" class=\"single_toggle\" data-tags=\"{Tutto} \"  ><p data-fake-id='#toggle-id-22' class='toggler   '  itemprop=\"headline\"  role='tab' tabindex='0' aria-controls='toggle-id-22'>PIANOFORTE - DCPL 39<span class=\"toggle_icon\"><span class=\"vert_icon\"><\/span><span class=\"hor_icon\"><\/span><\/span><\/p><div id='toggle-id-22' class='toggle_wrap  '  ><div class='toggle_content invers-color '  itemprop=\"text\" ><ol>\n<li>Presentazione di almeno 3 studi di tecnica diversa tra quelli di:\n<ul>\n<li>C. CZERNY, 50 Studi op. 740<\/li>\n<li>J.B. CRAMER, 60 Studi<\/li>\n<li>M. CLEMENTI, Gradus ad Parnassum<\/li>\n<li>Mendelssohn, Kessler, Moscheles, Chopin, Liszt, Scriabin, Debussy, Rachmaninoff, Prokofiev o studi di altri autori di equivalente livello tecnico.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>Presentazione di un programma della durata minima di 15 minuti comprendente:\n<ul>\n<li>un Preludio e Fuga dal Clavicembalo ben temperato di J.B. Bach o altra composizione polifonica significativa di J.S. Bach;<\/li>\n<li>un movimento di una Sonata di M. Clementi, F.J. Haydn, W.A. Mozart, L. van Beethoven, F. Schubert;<\/li>\n<li>una o pi\u00f9 composizioni significative tratte da quelle di F. Schubert, R. Schumann, F. Chopin, F. Liszt, F. Mendelssohn, J. Brahms, C. Franck, C. Debussy, M. Ravel, A. Scriabin, S. Rachmaninoff, S. Prokofiev, o di altri autori, scritte nei secc. XIX e XX.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ol>\n<\/div><\/div><\/div><\/section>\n<section class='av_toggle_section av-mpzmfnvj-bb1f6c2557513096eda6296be4d6c8e5'  itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\" ><div role=\"tablist\" class=\"single_toggle\" data-tags=\"{Tutto} \"  ><p data-fake-id='#toggle-id-23' class='toggler   '  itemprop=\"headline\"  role='tab' tabindex='0' aria-controls='toggle-id-23'>PIANOFORTE JAZZ - DCPL 40<span class=\"toggle_icon\"><span class=\"vert_icon\"><\/span><span class=\"hor_icon\"><\/span><\/span><\/p><div id='toggle-id-23' class='toggle_wrap  '  ><div class='toggle_content invers-color '  itemprop=\"text\" ><p><strong>Note generali<\/strong><\/p>\n<p>Per lo svolgimento delle prove pratiche in ensemble, il candidato potra\u0300 avvalersi dell\u2019accompagnamento di musicisti di propria iducia, anche esterni all\u2019Istituto.<\/p>\n<p>Il Conservatorio mettera\u0300 a disposizione: pianoforte, amplificatori per basso elettrico, contrabbasso e chitarra, batteria, impianto audio con mixer, leggii e aste microfoniche.<\/p>\n<p>I candidati e i musicisti accompagnatori dovranno portare con se\u0301 i propri strumenti personali e i cavi necessari per il collegamento agli amplificatori. I cantanti dovranno essere muniti di microfono personale e relativo cavo per il collegamento al mixer.<\/p>\n<hr \/>\n<ol>\n<li>Esecuzione di tre brani da Real Book a scelta del candidato in trio (pianoforte, contrabbasso, batteria): uno standard da Real Book, una composizione originale di Bud Powell e una composizione originale di Bill Evans o McCoy Tyner. Lettura a prima vista con lo strumento di un brano da Real Book a scelta della commissione con analisi della forma e una semplice armonizzazione delle sigle.<\/li>\n<li>Esecuzione di scale maggiori e minori (naturale, armonica, melodica).<\/li>\n<li>Colloquio motivazionale.<\/li>\n<\/ol>\n<\/div><\/div><\/div><\/section>\n<section class='av_toggle_section av-mpzmg9zq-f49f245cd002dea531b4f75021ebc16f'  itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\" ><div role=\"tablist\" class=\"single_toggle\" data-tags=\"{Tutto} \"  ><p data-fake-id='#toggle-id-24' class='toggler   '  itemprop=\"headline\"  role='tab' tabindex='0' aria-controls='toggle-id-24'>SASSOFONO JAZZ - DCPL 42<span class=\"toggle_icon\"><span class=\"vert_icon\"><\/span><span class=\"hor_icon\"><\/span><\/span><\/p><div id='toggle-id-24' class='toggle_wrap  '  ><div class='toggle_content invers-color '  itemprop=\"text\" ><p><strong>Note generali<\/strong><\/p>\n<p>Per lo svolgimento delle prove pratiche in ensemble, il candidato potra\u0300 avvalersi dell\u2019accompagnamento di musicisti di propria iducia, anche esterni all\u2019Istituto.<\/p>\n<p>Il Conservatorio mettera\u0300 a disposizione: pianoforte, amplificatori per basso elettrico, contrabbasso e chitarra, batteria, impianto audio con mixer, leggii e aste microfoniche.<\/p>\n<p>I candidati e i musicisti accompagnatori dovranno portare con se\u0301 i propri strumenti personali e i cavi necessari per il collegamento agli amplificatori. I cantanti dovranno essere muniti di microfono personale e relativo cavo per il collegamento al mixer.<\/p>\n<hr \/>\n<ol>\n<li>Esecuzione di due brani a scelta del candidato tratti dal repertorio jazzistico e contemporaneo. Il candidato puo\u0300 eseguirli in una formazione a scelta che spazia dal duo al quintetto.<\/li>\n<li>Due studi a piacere tratti da \u201cBob Mintzer 15 easy etudes\u201d o da \u201cBasic Jazz Conception for Saxophone\u201d di L.Niehaus. Esecuzione delle scale maggiori e minori melodiche<\/li>\n<li>Lettura a prima vista di uno standard jazz proposto dalla commissione<\/li>\n<\/ol>\n<\/div><\/div><\/div><\/section>\n<section class='av_toggle_section av-mpzksied-e82ce26b905a71026ee7f8c5cc5b2e60'  itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\" ><div role=\"tablist\" class=\"single_toggle\" data-tags=\"{Tutto} \"  ><p data-fake-id='#toggle-id-25' class='toggler   '  itemprop=\"headline\"  role='tab' tabindex='0' aria-controls='toggle-id-25'>STRUMENTI A PERCUSSIONE - DCPL 44<span class=\"toggle_icon\"><span class=\"vert_icon\"><\/span><span class=\"hor_icon\"><\/span><\/span><\/p><div id='toggle-id-25' class='toggle_wrap  '  ><div class='toggle_content invers-color '  itemprop=\"text\" ><ol>\n<li>Esecuzione di due studi sul tamburo di media difficolt\u00e0 che dimostrino la conoscenza dei fondamentali rudimenti, degli accenti, degli abbellimenti (acciaccature singole, doppie), dei rulli a colpi doppi e strisciati o press roll.<\/li>\n<li>Eseguire sullo xilofono uno studio scelto dalla Commissione su tre presentati dal candidato, preferibilmente tratto dai 39 studi del metodo per xilofono, vibrafono e marimba di M. Goldemberg.<\/li>\n<li>Eseguire sul vibrafono uno studio a quattro bacchette, comprendente la tecnica \u201cDampening\u201d, scelto dalla Commissione su due presentati dal candidato.<\/li>\n<li>Eseguire uno studio per almeno tre timpani con facili cambiamenti di intonazione.<\/li>\n<li>Eseguire una breve composizione per percussione e pianoforte (es. vibrafono \u2013 pf, xilofono \u2013 pf, batteria \u2013 pf, multipercussione \u2013 pf).<\/li>\n<li>Eseguire passi non difficili tratti dal repertorio classico lirico sinfonico.<\/li>\n<li>Eseguire dall&#8217;Histoire du soldat di I. Stravinskij la &#8220;Marcia trionfale del diavolo&#8221;.<\/li>\n<\/ol>\n<p>Il programma dei punti 5. 6. 7. deve avere una durata minima di 15 min.<\/p>\n<p>Dare prova di saper eseguire sugli strumenti a tastiera (es. xilofono) tutte le scale maggiori e minori, nell\u2019estensione massima consentita dallo strumento.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/section>\n<section class='av_toggle_section av-mpzkti5g-6f371e958c76aa00d7842f75a1e7ca71'  itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\" ><div role=\"tablist\" class=\"single_toggle\" data-tags=\"{Tutto} \"  ><p data-fake-id='#toggle-id-26' class='toggler   '  itemprop=\"headline\"  role='tab' tabindex='0' aria-controls='toggle-id-26'>TROMBA - DCPL 46<span class=\"toggle_icon\"><span class=\"vert_icon\"><\/span><span class=\"hor_icon\"><\/span><\/span><\/p><div id='toggle-id-26' class='toggle_wrap  '  ><div class='toggle_content invers-color '  itemprop=\"text\" ><ol>\n<li>Presentazione di almeno 3 studi o brani comunque finalizzati all\u2019accertamento di abilit\u00e0 tecnico- strumentali di livello adeguato, scelti dal candidato e tratti dal seguente repertorio:\n<ul>\n<li>S. PERETTI, 28 Studi (parte II) nei toni maggiori e minori<\/li>\n<li>J. FUSS, 18 Studi<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>Presentazione di uno o pi\u00f9 brani per strumento e pianoforte, o per strumento e orchestra (rid. per pianoforte) o per strumento solo a scelta del candidato, della durata minima di 15 minuti (anche singoli movimenti) tratto dal repertorio fondamentale. Nel caso di pi\u00f9 brani uno pu\u00f2 essere per strumento solo.<\/li>\n<li>Lettura estemporanea di un breve brano assegnato dalla commissione e trasporto in tutti i toni.<\/li>\n<\/ol>\n<\/div><\/div><\/div><\/section>\n<section class='av_toggle_section av-mpzmh8cy-8656b2aecacf0303e38ec8459d4d7238'  itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\" ><div role=\"tablist\" class=\"single_toggle\" data-tags=\"{Tutto} \"  ><p data-fake-id='#toggle-id-27' class='toggler   '  itemprop=\"headline\"  role='tab' tabindex='0' aria-controls='toggle-id-27'>TROMBA JAZZ - DCPL 47<span class=\"toggle_icon\"><span class=\"vert_icon\"><\/span><span class=\"hor_icon\"><\/span><\/span><\/p><div id='toggle-id-27' class='toggle_wrap  '  ><div class='toggle_content invers-color '  itemprop=\"text\" ><p><strong>Note generali<\/strong><\/p>\n<p>Per lo svolgimento delle prove pratiche in ensemble, il candidato potra\u0300 avvalersi dell\u2019accompagnamento di musicisti di propria iducia, anche esterni all\u2019Istituto.<\/p>\n<p>Il Conservatorio mettera\u0300 a disposizione: pianoforte, amplificatori per basso elettrico, contrabbasso e chitarra, batteria, impianto audio con mixer, leggii e aste microfoniche.<\/p>\n<p>I candidati e i musicisti accompagnatori dovranno portare con se\u0301 i propri strumenti personali e i cavi necessari per il collegamento agli amplificatori. I cantanti dovranno essere muniti di microfono personale e relativo cavo per il collegamento al mixer.<\/p>\n<hr \/>\n<ol>\n<li>Esecuzione di tre standard da Real Book a scelta del candidato, con una formazione a scelta dal duo al quintetto.<\/li>\n<li>Improvvisazione su due standard scelti dalla commissione.<\/li>\n<li>Lettura a prima vista con lo strumento di un brano da Real Book a scelta della commissione con analisi della forma.<\/li>\n<li>Accertamento delle competenze tecniche<\/li>\n<li>Colloquio motivazionale.<\/li>\n<\/ol>\n<\/div><\/div><\/div><\/section>\n<section class='av_toggle_section av-mpzkugp3-f46bbf243a12b37864bbf78d43a9f8c7'  itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\" ><div role=\"tablist\" class=\"single_toggle\" data-tags=\"{Tutto} \"  ><p data-fake-id='#toggle-id-28' class='toggler   '  itemprop=\"headline\"  role='tab' tabindex='0' aria-controls='toggle-id-28'>TROMBONE\/EUFONIO - DCPL 49<span class=\"toggle_icon\"><span class=\"vert_icon\"><\/span><span class=\"hor_icon\"><\/span><\/span><\/p><div id='toggle-id-28' class='toggle_wrap  '  ><div class='toggle_content invers-color '  itemprop=\"text\" ><ol>\n<li>Presentazione di almeno 3 studi o brani comunque finalizzati all\u2019accertamento di abilit\u00e0 tecnico- strumentali di livello adeguato, scelti dal candidato e tratti dal seguente repertorio:\n<ul>\n<li>S. PERETTI, Studi melodici nei toni maggiori e minori (parte II)<\/li>\n<li>C. KOPPRASCH, 60 Studi op. 6 (parte I)<\/li>\n<li>Studio a scelta del candidato che preveda l\u2019uso almeno della chiave di basso e tenore.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>Presentazione di uno o pi\u00f9 brani per strumento e pianoforte, o per strumento e orchestra (rid. per pianoforte) o per strumento solo a scelta del candidato, della durata minima di 15 minuti (anche singoli movimenti) tratto dal repertorio fondamentale. Nel caso di pi\u00f9 brani uno pu\u00f2 essere per strumento solo.<\/li>\n<li>Lettura estemporanea di un breve brano assegnato dalla commissione.<\/li>\n<\/ol>\n<\/div><\/div><\/div><\/section>\n<section class='av_toggle_section av-mpzkwvts-ffb36ae29504c2ac069ff2b85008d121'  itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\" ><div role=\"tablist\" class=\"single_toggle\" data-tags=\"{Tutto} \"  ><p data-fake-id='#toggle-id-29' class='toggler   '  itemprop=\"headline\"  role='tab' tabindex='0' aria-controls='toggle-id-29'>VIOLA - DCPL 52<span class=\"toggle_icon\"><span class=\"vert_icon\"><\/span><span class=\"hor_icon\"><\/span><\/span><\/p><div id='toggle-id-29' class='toggle_wrap  '  ><div class='toggle_content invers-color '  itemprop=\"text\" ><ol>\n<li>\u00a0Presentazione di almeno 3 studi o brani comunque finalizzati all\u2019accertamento di abilit\u00e0 tecnico- strumentali di livello adeguato, scelti dal candidato dal seguente repertorio:\n<ul>\n<li>3 studi di almeno due differenti autori, scelti tra quelli di B. Campagnoli, R. Kreutzer, P. Rode, P. Gavini\u00e9s;<\/li>\n<li>due movimenti, scelti dal candidato, tratti da una Suite per violoncello di J.S. Bach.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>Presentazione di almeno un brano per viola e pianoforte, o per viola e orchestra (rid. per pianoforte), o per strumento solo a scelta del candidato, della durata minima di 15 minuti (anche singoli movimenti) tratto dal repertorio fondamentale.<\/li>\n<li>Esecuzione di scale e arpeggi a corde semplici (3 ottave) e scale a corde doppie (2 ottave).<\/li>\n<li>Lettura estemporanea di un breve brano assegnato dalla commissione.<\/li>\n<\/ol>\n<\/div><\/div><\/div><\/section>\n<section class='av_toggle_section av-mpzkygcy-dfb8e80a3866299999554713c36a8639'  itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\" ><div role=\"tablist\" class=\"single_toggle\" data-tags=\"{Tutto} \"  ><p data-fake-id='#toggle-id-30' class='toggler   '  itemprop=\"headline\"  role='tab' tabindex='0' aria-controls='toggle-id-30'>VIOLINO - DCPL 54<span class=\"toggle_icon\"><span class=\"vert_icon\"><\/span><span class=\"hor_icon\"><\/span><\/span><\/p><div id='toggle-id-30' class='toggle_wrap  '  ><div class='toggle_content invers-color '  itemprop=\"text\" ><ol>\n<li>Presentazione di almeno 3 studi o brani comunque finalizzati all\u2019accertamento di abilit\u00e0 tecnico- strumentali di livello adeguato, scelti dal candidato dal seguente repertorio:\n<ul>\n<li>3 studi di almeno due differenti autori, scelti tra quelli di R. Kreutzer, P. Rode, J. Dont (op. 35), P. Gavini\u00e9s, F. Fiorillo;<\/li>\n<li>due movimenti, scelti dal candidato, tratti da una Sonata o Partita per violino solo di J.S. Bach.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>Presentazione di almeno un brano per violino e pianoforte, o per violino e orchestra (rid. per pianoforte), o per strumento solo a scelta del candidato, della durata minima di 15 minuti (anche singoli movimenti) tratto dal repertorio fondamentale.<\/li>\n<li>Esecuzione di scale e arpeggi a corde semplici (3 ottave) e scale a corde doppie (2 ottave).<\/li>\n<li>Lettura estemporanea di un breve brano assegnato dalla commissione.<\/li>\n<\/ol>\n<\/div><\/div><\/div><\/section>\n<section class='av_toggle_section av-mpzl35y2-b7bf4dbb578d49daabfc071f3af71bc6'  itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\" ><div role=\"tablist\" class=\"single_toggle\" data-tags=\"{Tutto} \"  ><p data-fake-id='#toggle-id-31' class='toggler   '  itemprop=\"headline\"  role='tab' tabindex='0' aria-controls='toggle-id-31'>VIOLONCELLO - DCPL 57<span class=\"toggle_icon\"><span class=\"vert_icon\"><\/span><span class=\"hor_icon\"><\/span><\/span><\/p><div id='toggle-id-31' class='toggle_wrap  '  ><div class='toggle_content invers-color '  itemprop=\"text\" ><ol>\n<li>Esecuzione di una scala maggiore e una minore a 4 ottave e relativi arpeggi di terza e quinta a scelta della Commissione.<\/li>\n<li>Esecuzione di 1 Studio dai 21 Studi di J.L. Duport<\/li>\n<li>Esecuzione di 1 Studio dall\u2019op. 73 di D. Popper<\/li>\n<li>Esecuzione di 1 Capriccio di A. F. Servais<\/li>\n<li>Esecuzione di un Preludio e di altri due movimenti scelti dal Candidato da una Suite per violoncello solo di J.S. Bach.<\/li>\n<li>Esecuzione del almeno il primo movimento di un Concerto, o di un brano da Concerto o di una Sonata per violoncello e pianoforte o basso continuo della durata minima di 15 min.<\/li>\n<li>Lettura estemporanea di un breve brano assegnato dalla Commissione.<\/li>\n<\/ol>\n<\/div><\/div><\/div><\/section>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":6,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.conservatoriocatania.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/13455"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.conservatoriocatania.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.conservatoriocatania.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.conservatoriocatania.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.conservatoriocatania.it\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=13455"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/www.conservatoriocatania.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/13455\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":13466,"href":"https:\/\/www.conservatoriocatania.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/13455\/revisions\/13466"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.conservatoriocatania.it\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=13455"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}